LOS POLINOMIOS APLICACIONES
Si la enseñanza de la matemática que reciba el estudiante es vaga, abstracta y des contextualizada, jamás se apropiará del conocimiento y tendrá problemas para concretar y resolver las situaciones que se le presenten. Por lo cual teniendo clara la poca contextualizado que se hace del conocimiento matemático en las actuales aulas de clase, es necesario comenzar a demostrarle tanto a algunos docentes como al estudiante en qué puede usar la matemática que conoce y más aún, por qué debe seguirla estudiando. Para lograr contextualizar los contenidos matemáticos en el aula, se hace necesario enseñarle al estudiante el uso y la necesidad de la matemática en muchas disciplinas con las cuales él se identifica.